親子教養|「強項為本」教養理念 助孩子發展潛能
大部分家長的教養模式大多是找出問題,然後面對及解決它;為了克服弱點求進步,就會勤加訓練與治療;遇上解決不了的困難,則會尋求專家的意見與介入。筆者在這裡分享另一種育兒理念:「強項為本」,意思是以發掘、發展及發揮孩子潛能,促進他們的自尊、自信;提升自我效能感與生活滿意度為目標。而這些目標,是可陪伴孩子一生的「軟實力」。
強項為本是甚麼?
強項為本的信念是相信每個人都擁有學習、成長和改變的能力,若看不見,只是潛能暫時被問題所掩蓋,只要將眼光移離「問題」,人的能力便會重新被看見。由此而生的教養便是讓孩子認識及發展自己的能力,協助他們找出自己的潛能與優勢,創造機會讓他們好好運用它,並加以發揮。強項可分為個人強項與環境強項,個人方面包括抱負、能力及自信;環境強項則指資源、社會關係及機會。
發展孩子強項三部曲
1. 發掘強項
家長應建立強項為本的視覺,在日常相處中多觀察子女的喜好,當察覺他們對某些事物或話題感興趣,該給予機會孩子接觸那些事物或感興趣議題,鼓勵嘗試,讓其加深認識。再者,協助他們對那些喜好加添樂趣,建立一份投入感,從而保持鑽研那些事物的動力。發掘強項過程中,家長需要留意孩子面對的挑戰,並加以指示、教導及陪伴孩子克服困難,加強孩子對喜好的持續性,讓他們發現及看見自己更多的特質、技能及優點。
2. 發展強項
家長了解孩子的喜好後,除了持續陪伴及鼓勵,還需要嘗試放下對發展那種喜好的標準及期望,讓孩子感受自由度。例如對樂器感興趣的,不用急於考級,小朋友在沒有壓力下發展興趣,其投入感、自信心及成功感自然會提升,推動持之以恆的喜好發展。
3. 呈現強項
當家長漸漸看到孩子喜好發展穩定或已達致一定程度,那就是將孩子喜好呈現的好時機。讓家庭或家族成員之間學習欣賞孩子,讓孩子的喜好被看見及被肯定。然後是建立及發掘多個呈現平台及方法,造就機會讓家人表達正面說話鼓勵孩子。每次呈現的目標是建立孩子與家庭成員之間的連繫,以強項為本為信念感染家人。
如前所說,家長若能以強項為教養理念,對子女的希望感、能力感及自信心定會有正向發展。
(撰文:香港小童群益會服務總監 姚清嫦)
-
元朗YOHO近日發生大狗接連咬死兩隻小狗事件,除了狗狗主人關注事態發展外,也有不少家長擔憂小朋友接觸狗隻時發生意外。過往曾多次發生小朋友被寵物抓傷或咬傷事件,家長和小朋友接觸動物時有甚麼注意事項?7 day ago
-
「姑娘,我的兒子小明(化名)今年K3,準備升小一,一做功課就話好攰、喊晒口,真係好頭痕。」第一次與小明家長見面時,我便聽到這番說話。 相信不少家長都曾遇過這樣的情況,孩子一提起做功課就情緒崩潰,喊累、發脾氣,甚至抗拒寫字。其實,孩子未必是「不專心」或「不肯做」,很多時與他們身體和視覺發展基礎未夠成熟有關。8 day ago
-
近年談到國家科技發展,AI幾乎是最常被提起的關鍵詞。從智慧城市、醫療創新、工業製造到日常學習,AI已不再只是一個少數人認識的技術名詞,而是逐步走進社會每一個角落。筆者作為家長來看,真正關乎的並不是要每個孩子都成為程式專家,而是讓下一代在智能時代中,學會提問、判斷、創造,並負責任地使用科技。11 day ago
-
經歷完一整個學期的忙碌,家長及孩子終於可以迎來一個期待已久的漫長暑假。不知大家有沒有預備特別的暑假活動與孩子一起過暑假?趁著這個暑假,不妨試著彼此放下3C產品,增加親子間的緊密的互動。家長在規劃暑期活動時,可試著跟隨以下的幾個小貼士。18 day ago
-
暑假過了一半,孩子固然享受假期,家長卻仍煩惱如何讓子女每天都過得充實,又不會讓他們覺得「比返學更辛苦」?筆者認為,與其排滿密密麻麻的學術課程,不如將暑假視為培養閱讀興趣、學習動機和健康習慣的「黃金機會」。18 day ago
-
同樣的一顆種子,落在淮南的沃土,能結出甜美碩大的甘橘;若強行移栽至氣候與土壤不符的淮北,最終卻只能長出苦澀刺人的酸枳。在剛剛頒發的 2026 年國際數學最高榮譽「菲爾茲獎」(Fields Medal)名單中,35 歲的華人數學家王虹創造了歷史,成為全球第三位獲得該獎項的女性數學家。20 day ago









延伸閱讀


























